Студенты Аэрокосмического колледжа будут учиться на реальном производстве. Университет Решетнёва стал участником кластера «Автоматизация производства»

Дата публикации:

Красноярский край дал старт двум образовательно-производственным кластерам

19 июня 2026 года в Красноярске состоялась торжественная церемония подписания соглашений о партнёрстве в рамках ведомственного проекта «Профессионалитет для всех». В этот день были заложены основы сразу двух кластеров среднего профессионального образования: «Цифровые беспилотные технологии» и «Автоматизация производства». Ключевым событием для Университета Решетнёва и Аэрокосмического колледжа стало вхождение в состав второго кластера, объединившего науку, образование и реальный сектор экономики.

Новый формат подготовки кадров

Кластер «Автоматизация производства» создан для системной подготовки специалистов машиностроительной и металлургической отраслей. В его состав вошли Университет Решетнёва, Аэрокосмический колледж (структурное подразделение вуза) и Красноярский индустриально-металлургический техникум. Индустриальными партнёрами выступили 11 ведущих предприятий края, включая Красноярский машиностроительный завод, АО «ИСС», АО «ОКБ Зенит», СУЭК, Норникель — ЕРП, ЛМЗ «СКАД» и другие.

Уже с 1 сентября 2026 года студенты Аэрокосмического колледжа начнут осваивать профессии на современном высокотехнологичном оборудовании, максимально приближенном к реальным производственным условиям. Обучение будет строиться по принципу «дуальности»: теория — в колледже, практика — на заводах, с наставниками из числа действующих инженеров и технологов.

По условиям соглашения, 100% студентов пройдут производственную практику непосредственно на площадках предприятий-партнёров, а доля трудоустроенных по полученной специальности выпускников должна составить не менее 85%.

Ректор Университета Решетнёва Эдхам Акбулатов подчеркнул, что кластер «Автоматизация производства» меняет саму суть подготовки кадров:

— Кластер призван определённым образом видоизменить философию образовательного процесса. Практико-ориентированная подготовка — это ключевое направление, необходимое для повышения квалификации специалистов. Без интеграции с деятельностью индустриальных партнёров это практически невозможно. Мы благодарны компаниям, которые поддержали инициативу создания кластера.

По словам ректора, центры производственных компетенций будут развёрнуты непосредственно на промышленных площадках — в первую очередь на Красноярском машиностроительном заводе. Акбулатов напомнил, что университет исторически связан с заводами, а практико-ориентированное обучение всегда было неотъемлемой частью подготовки инженерных кадров.

Преемственность традиций отметил и заместитель генерального директора по кадрам и общим вопросам АО «Красноярский машиностроительный завод» Сергей Русаков:

— Новое — это хорошо забытое старое. Мы развиваемся вместе с историей, и когда-то завод вышел из той системы подготовки, которая была создана для Красмаша. Сейчас мы возвращаемся в то же русло, но уже на новом, модернизированном уровне. Надеюсь, что кластер позволит нам ещё теснее идти нога в ногу с образовательными учреждениями. У ребят появится больше желания идти в рабочие профессии, оставаться там работать, зарабатывать деньги и создавать новые изделия.


Первые специальности и инфраструктура
Обучение в рамках кластера начнётся по четырём специальностям среднего профессионального образования:

— Мехатроника и робототехника
— Технология машиностроения
— Эксплуатация электрического и электромеханического оборудования
— Специальные машины и устройства

Особый упор сделан на промышленную автоматику, цифровое производство и аддитивные технологии — именно эти компетенции сегодня наиболее востребованы на рынке труда. В рамках кластера будет модернизирована материально-техническая база колледжа, повышена квалификация преподавателей, внедрены новые образовательные программы с участием действующих производственников.


Второй кластер — «Цифровые беспилотные технологии»
Параллельно в этот день было подписано соглашение о создании кластера «Цифровые беспилотные технологии», в который вошли Красноярский политехнический техникум, Красноярский колледж радиоэлектроники и информационных технологий, Приангарский политехнический техникум и Канский технологический колледж. Кластер нацелен на подготовку специалистов полного цикла — от проектирования и производства беспилотных авиационных систем до их программирования и эксплуатации. Партнёрами выступили ООО НПП «АВАКС-ГеоСервис», «Композиттехномастер», «Приангарский лесоперерабатывающий комплекс» и другие организации.

Министр образования Красноярского края Татьяна Гридасова, открывая церемонию, отметила, что такие инициативы, основанные на партнёрстве государства, бизнеса и системы СПО, позволяют выполнять главную задачу — повышать качество жизни граждан и обеспечивать лидерство региона.

Об этом и многом другом узнайте:

При использовании информации и фото указывайте ссылку на первоисточник